关于长海县2025年度读书活动演讲比赛和优秀读后感获奖名单的通报

关于长海县2025年度读书活动演讲比赛和优秀读后感获奖名单的通报各中小学、幼儿园：书籍是人类进步的阶梯，更是教师专成长的精神源泉。阅读经典既能拓宽教育视野、提升专业素

关于2025年度长海县教育学会冷冉教育思想研究案例评选结果的通报

长海县教师进修学校，各中小学、幼儿园：为深入推广冷冉教育思想，总结“教的策略”“学的策略”实践经验，繁荣群众性教育科研，我县于2025年9月启动“冷

关于参加2025年大连市“读百家经典 做幸福教师”演讲比赛和优秀读后感获奖名单的通报

关于参加2025年大连市“读百家经典 做幸福教师”演讲比赛和优秀读后感获奖名单的通报 各中小学校、幼儿园：为深化教师队伍建设，营造书香校园氛围，引导教师以文字凿

关于征集冷冉教育思想优秀实践案例结果的通报

关于征集冷冉教育思想优秀实践案例结果的通报 各中小学校:根据《关于征集冷冉教育理念实践案例的方案》要求，经个人申报、专家评审等环节，我县申报的8项案例有4项获奖。现将

跨学科融合创新路 信息科技教研谱新篇

跨学科融合创新路 信息科技教研谱新篇——我县成功举办初中信息科技学科研训活动2025年12月19日，我县初中信息科技学科教研员通过腾讯会议平台，组织全县初中信息科

长海县初中生物学科片际研训活动小结

为深入落实新课程理念中“科学思维”的核心要求，扎实推进冷冉教育思想在课堂教学中的深度应用，聚焦学生全面参与学习过程、激发思维活力、提升学习效率，1

聚焦课堂，激发思维

聚焦课堂，激发思维 ——长海县初中生物名师工作室开展教研活动为深化生物学课程改革，推动核心素养在课堂落地，12月17日以“聚焦

长海县幼儿园园本课程案例评优活动获奖情况公示

深耕园本课程 聚力学前提质

深耕园本课程 聚力学前提质 ———长海县第四届幼儿园园本课程案例评比活动圆满落幕为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南

2025年长海县初中优秀课评比活动成绩公告