海纳百川 育见未来

Embracing Diversity, Shaping Tomorrow

03/03月
2025

“保”健护航 “育”幼成长

——“儿童传染病预防与儿童保健知识”的专题讲座儿童是家庭的希望,更是社会的未来,他们的健康成长牵动着每个人的心,让孩子们健康成长是家长、也是

28/02月
2025

春发早,未雨绸缪只为教更好

春发早,未雨绸缪只为教更好为了在课堂教学中落实课改精神,加强教师备课研究,做好学期初备课的系统安排,长海县小学道德与法治学科于近日开展集体大备课活动,全县六所学

28/02月
2025

规范教案管理,助力教师教学能力提升

为进一步规范教师教案的编写、使用和管理,确保教案符合新课标要求,使之更具有科学性、实用性,促进教师备课质量,助力教师教学能力提升。2025年2月27日地方课学科教研员

27/02月
2025

扬帆新程启新篇 起航笃行向未来

为确保新学期科学学科教育教学工作顺利开展,让全体学科教师了解新学期的工作目标和任务,早谋划早部署早行动,增强研训工作协同合力,推动小学科学教育质量进一步提升,为

27/02月
2025

初中语文学科开展期初大备课活动

新学期伊始,初中语文学科全体教师齐聚线上,顺利完成了期初大备课活动。本次活动以提升教学质量为目标,通过网络平台,采用线上直播与互动交流相结合的方式开展,为新学期

26/02月
2025

全县中小学劳动学科新学期集体大备课活动方案

一、活动背景新学期开启,为保障备课工作科学规范、切实有效,全面提升劳动学科教学质量,增进各学校教师间的交流与协作,特组织本次集体大备课活动。二、活动主题基于五育

26/02月
2025

参加全国思维型科学探究实践研究第十七场学术培训总结

随着《义务教育科学课程标准(2022年版)》的颁布,科学教育更加注重学生科学思维与探究实践能力的培养。 2025年2月25日,全国思维型科学探究实践研究第十七场学术报告暨案

26/02月
2025

苏教版一年级科学新教材培训小结

随着《义务教育科学课程标准(2022年版)》的颁布,科学教育更加注重学生科学思维与探究实践能力的培养。 2025年2月25日,全国思维型科学探究实践研究第十七场学术报告暨案

25/02月
2025

关于开展中小学劳动学科新学期集体大备课活动通知

各中小学:新学期伊始,为确保备课工作的规范性和实效性,提升教学质量,促进各学校教师间交流合作,全县中小学劳动学科将开展新学期集体大备课活动。相关事宜通知如下:一

25/02月
2025

小学科学二月份集体大备课活动通知

各小学:为确保新学期科学学科教育教学工作顺利开展,让全体学科教师了解新学期的工作目标和任务,早谋划早部署早行动,增强研训工作协同合力,推动小学科学教育质量进一步

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