金秋品经典 研读促成长

—— 小学语文名师工作室助力长海县小学阅读联盟成果展示活动

为落实“双减”背景下整本书阅读教学要求，深化书香校园建设，2026 年 10 月 13 日，长海县小学阅读联盟 金秋品经典?红色润童心”整本书阅读成果展示活动在小长山岛镇中心小学举办。我县小学语文名师工作室积极参与本次教研盛会，充分发挥示范引领作用，助推区域小学语文阅读教学高质量发展。

本次活动集课堂研讨、经验交流、红色阅读节目展演、成果展板展示于一体。工作室成员于建建老师、小长山岛镇中心小学阅读工作负责人立足海岛校情，分别作阅读工作经验分享。于建建老师结合海岛乡村小规模学校学情，分享 “校园主阵地补位、居家分层推进、月度闭环验收” 的阅读实施路径，为海岛学校破解课外阅读落地难题提供实践样本。工作室成员张婧婧老师详细介绍本校 “4+2+1+N” 整本书阅读模式，解读阅读课堂四步法与多元评价体系，为在场教师带来可借鉴、可复制的教学范式。

两位工作室成员扎根一线，把新课标整本书阅读任务群理念转化为真实教学行动，交流内容贴合县域小学语文教学实际，引发参会教师深度共鸣。活动现场导读课观摩、课例研讨、课本剧诵读展演，直观展现红色经典浸润童心的育人成效。

最后王伟科长作总结发言，他充分肯定本次整本书阅读成果展示活动成效，赞扬各校立足海岛实际深耕阅读教学。此次教研，也是名师工作室辐射带动区域校际教研的一次生动实践。下一步，工作室将继续聚焦整本书阅读教学难点，提炼海岛阅读教学经验，带动更多语文教师深耕阅读课堂，推动学生阅读素养稳步提升，让书香浸润海岛每一所校园。