深耕智慧教研，落实成果转化

——ITC教学模式研讨课赋能高效课堂

为扎实推进课题研究成果落地转化，打造高效智慧课堂，大长山岛镇中心小学开展课题成果转化课堂实践教研活动。前期，教师进修学校刘斌主任深入我校专项指导，细致拆解ITC教学模式核心内涵与实施要点，帮助教师更新教学理念、深化模式认知，夯实课题成果落地的理论与实操基础。

在此基础上，宁秀芬老师以小学数学《邮票的张数》开展课题成果转化研讨课，扎实落地ITC教学模式。课堂立足课题成果，紧扣教学重难点，依托智慧互动、小组投屏、实时学情反馈等数字化功能，创设生活化教学情境，引导学生自主探究、合作交流、梳理等量关系，借助精准学情数据落实分层导学，以课堂实操研磨教学方法、打磨高效课堂范式，切实将课题研究成果转化为教学实效，充分展现了ITC智慧课堂提质增效的育人优势。

课后，刘主任对本次研讨课的课堂呈现与成果落地成效给予充分肯定，并就ITC模式常态化运用、课堂互动提质、课题成果深度转化等方面提出细化指导意见。本次教研研讨活动，为教师互学互研搭建了优质平台，有效推动课题研究落地生根，提升了教师信息化教学与成果转化能力。未来，大小将持续深耕课题教研，以智慧教学持续赋能课堂提质增效。

新闻作者：王鑫

新闻出处：长海县大长山岛镇中心小学

摄     影：于建建