研训赋能促提升 精准调研助发展

——长海县进修学校赴第三中学开展专项调研活动

为精准把握教学现状，赋能教师专业成长，全面提升教育教学质量，3月23日至25日，长海县进修学校组织物理、化学、历史、道法、生物五个学科的研训教师，深入长海县第三中学开展为期三天的专项调研指导活动，为学校教学教研工作精准“把脉定向”。

此次调研以“聚焦课堂、规范常规、提质增效”为核心，研训教师通过随堂听课、集中评课、专题教研、常规检查等多种形式，全面深入教学一线。听课过程中，研训教师细致观察授课教师的教学设计、课堂调控能力，精准记录学生课堂参与状态与知识习得效果；评课环节秉持“以评促教、以评促改”原则，既充分肯定了教师们在课堂教学、作业布置与批改、复习计划制定中的亮点与成效，也针对性指出教学实践中的不足，并结合学科特点给出可操作的改进建议。

调研期间，县教科研刘斌主任结合教师科研需求，围绕小课题研究、县规划课题评审书填写分别开展了两场专题教科研培训，详细拆解课题申报的核心要素、填写规范与注意事项，助力教师破解科研难题，强化科研意识，提升科研实践能力。

此次调研活动实现了“听课—评课—教研—培训”全链条赋能，既全面检验了学校教学常规落实情况，也为教师搭建了学习交流、提升成长的平台。下一步，长海县第三中学将梳理调研反馈意见，固化亮点、整改不足，切实把研训指导成果转化为教学实效，推动学校教育教学与教科研工作高质量发展。

新闻作者：孙巧

新闻出处：长海县第三中学

摄    影：孙鹏、姜晓霞