问题导向 科研助力 共推发展

—— 长海县召开2026年教育科研工作例会

3月18日，长海县教师进修学校组织召开了2026年教育科研工作例会。本次会议采取“线上 + 线下”相结合的形式，全县各学校科研主任齐聚一堂。会议由县教师进修学校教科室刘斌主任主持，旨在总结过往经验，剖析现存问题，全面部署2026年重点工作，为我县“十四五”收官、“十五五”开局奠定坚实基础。

一、复盘过往，精准剖析现存问题

会议首先对“十四五”期间我县教育科研工作取得的成绩进行了回顾与肯定。立足于新的历史节点，刘斌主任深入剖析了当前工作中存在的短板与瓶颈。经梳理，主要面临四大挑战：

一是研究深度与创新性不足；二是成果转化机制不健全；三是教师科研能力不均衡；四是海岛科研资源受限。

二、明确方向，系统部署未来规划

针对上述问题，会议明确了2026年及中长期发展思路，提出了“深化特色、强化保障”的两大核心路径：一是深化特色研究与健全成果转化；二是完善培养体系与强化资源保障。为后续科研工作提供坚实支撑。

三、聚焦重点，细化年度工作举措

为确保规划落地，刘斌主任对《长海县2026年教育科研工作计划》进行了全方位、深层次的解读，明确了五大重点任务：一是抓实常规管理，筑牢科研根基；二是深耕冷冉思想，践行育人理念；三是做强小课题工作，推动研教融合；四是促进成果转化，提升科研实效；五是深化读书活动，赋能专业成长。

本次会议统一了思想，明确了任务，压实了责任。下一步，长海县教育科研系统将以问题为导向，以科研为动力，凝心聚力，真抓实干，全力推动县域内教育科研工作高质量发展，为海岛教育事业的共推发展贡献智慧与力量。